学校新闻
我校召开2018级本科人才培养方案
指导意见研讨会
10月10日，我校在象湖校区行知楼三楼会议室召开2018级本科人才培养方案指导意见研讨会。会议由副校长颜敏主持，各教学单位负责人和教务处相关人员参加会议。
颜敏副校长对学校“十三五”规划中人才培养总目标、指导意见中的培养目标、各专业培养目标，毕业要求、课程体系两个“三对照”等进行了解读，对指导意见制定中的相关问题进行了说明。她指出，新修订的2018级人才培养方案指导意见是落实习近平总书记全国教育大会讲话精神、教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议精神、《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》文件精神、学校第一次党代会精神和《河南财政金融学院2018-2020年提高本科教学质量专项行动计划》文件精神的重要举措，是学校坚持立德树人，主动适应国家、区域经济社会发展需求的重要体现。各教学单位根据自身专业特点在人才培养、课程设置、专业特色设等方面提出了建设性意见和建议。
会议认为，新修订的2018级人才培养方案指导意见遵循普通高等学校本科专业类教学质量国家标准，基于成果导向教育理念，以学生为中心，提出将通识教育、创新创业教育深度融入专业人才培养全程，探索通识教育、创新创业教育、专业教育和特色教育深度融合，大类培养、专业培养和个性化培养有机贯通的新型人才培养模式，为学校培养具有高度社会责任感、较高人文素养、较强创新创业精神和实践能力的高素质复合型应用人才的培养目标提供了基本遵循。新版的人才培养方案指导意见理论体系完整，财经特色突出，总体规划科学，起点站位高，符合国家标准的设计理念。
教育部本科审核评估专家刘志军
教授来我校作报告
10月21日，教育部本科审核评估专家、大连理工大学教务处长刘志军教授应邀来我校就《OBE理念下的毕业要求制订及评价机制》作专题报告。校领导、中层干部、教研室主任、骨干教师等400余人出席报告会。副校长颜敏主持报告会。
刘志军教授围绕新时代高教的新任务，就产出导向教育（Outcome based education，简称OBE）理念下的毕业要求制定、毕业要求的达成评价、基于评价结果的持续改进等进行了详细解读。整个报告内容充实、案例生动，与会者享受到了一次现代教育理念的饕餮大宴。
产出导向教育（OBE）强调以学生学习成果为逻辑起点反向设计人才培养方案和培养过程，重在专业成果、成果评价和成果达成，强调人才培养持续改进。OBE理念在美国、英国、加拿大等国家已成为教育改革的主流理念。我国本科高校的专业认证、审核评估等教育教学改革也在借鉴和运用这一理念。
基于OBE理念，刘志军教授系统阐述了认证设计、培养体系设计和培养方案设计等专业认证设计流程；立足毕业要求确定原则、学生学习产生的分类认知过程，分析培养目标、毕业要求及能力指标的区别和联系，明确毕业要求制订；从评价意义、内容及类型，完善教学过程质量监控机制和毕业能力要求达成评价机制，明确目标、成果、课程的对应关系，并选择恰当的评价方法。最后，以EC2000双循环模式为例，解读了基于评价结果的持续改进。建议学校尽快建立毕业要求达成情况的评价机制。
颜敏副校长主持会议时指出，刘志军教授所作的报告对于我校提高本科教学质量具有很强的针对性。本次报告会传递的教育理念也体现在我校《2018-2020年提高本科教学质量专项行动计划》中河南财经政法大学教务管理系统，各教学单位要认真做好行动计划确定的本学期两项重点工作，按照OBE理念对本科人才培养方案进行修订完善，12月初接受学校新专业评估。她强调，报告会给予我们的最大启发是人才培养没有最好，只有更好，改进永远在路上。各单位要认真学习贯彻OBE理念，落实以学生为中心、反向设计、持续改进，又要重点在形成性评价等方面积极转变观念，进一步规范教学管理，提高学校本科教学质量。
报告会现场
郑州首期香樟经济学论坛在我校
举办
10月20日，郑州首期香樟经济学论坛在我校象湖校区行知楼三楼会议室举办。来自上海财经大学、中国科学院、中南财经政法大学、南京财经大学、北京工商大学、河南师范大学、湖北经济学院、河南财政金融学院等高校和研究机构的专家学者参加了此次论坛。
论坛开幕式由河南财政金融学院副校长颜敏教授主持。河南财政金融学院校长丁庭选教授致辞。丁庭选代表全校师生对论坛的召开表示祝贺，对与会专家学者表示热烈欢迎。他向与会专家学者介绍了河南财政金融学院的建设与发展情况。他指出，香樟经济学论坛（CEC）由来自中国社科院、哈佛大学、多伦多大学、北京大学、上海财经大学等国内外高校和科研机构的青年学者发起，论坛秉承低调、朴实的学术风格，认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，严格按照上级有关论坛报告的意识形态要求，积极开展学术交流，旨在为国内青年经济学者提供高水平、专业化的学术交流平台，提升我国经济学研究水平。郑州首期香樟经济学论坛在我校举办，给师生们提供了很好的学习机会，对扩大学校影响力，促进我校各项教育教学事业发展具有重要的推动意义。
主题发言阶段，8位作者就他们提交的会议论文进行了交流，河南财经政法大学副校长薛玉莲教授、上海财经大学公共经济与管理学院吴一平教授、中南财经政法大学会计学院副院长郭飞教授作为点评嘉宾对发言内容进行了点评。
中国科学院创新发展研究中心海本禄博士作题为《融资约束与研发投资：CEO特征的调节作用》的报告，基于世界银行2012年中国企业调查数据，研究融资约束程度对企业研发投资的影响作用河南财经政法大学教务管理系统，并进一步分析CEO的性别与经验的调节效应。
河南财政金融学院高芙蓉博士作题为《乡村振兴战略中的信息化建设及其需求侧转向》报告，基于2009-2010年及2018年中国中部地区4个县市农村信息化实践基地调查和访谈数据，对比分析了近十年中国农村信息化过程的变化规律及实施成效。
湖北经济学院陶东杰博士作题为《转移支付与地方政府税收努力——来自贫困县划设的断点回归证据》报告，基于2002—2007年间我国县级层面的财政税收和宏观经济数据，并结合对应年份的中国工业企微观数据，采用模糊断点回归设计(Fuzzy RD)思路重新考察了转移支付对地方政府税收努力影响。
中南财经政法大学祁让坤博士作题为《英雄须问出处？网贷市场中的信息披露质量与身份歧视》的报告，基于身份标签偏向视角，利用“人人贷”网络借贷平台2015—2016年间微观交易数据，从借款成功概率、历史借款成功率和借款订单利率三个维度实证检验了网贷市场中的信息披露质量与身份歧视之间的关系，并讨论了网络借贷市场中的风险识别能力和市场运营效率。
河南师范大学张春雷博士作题为《营改增、征管行为差异和企业税负》的报告，基于2009—2016年中国上市公司微观数据，运用双重差分方法估计了“营改增”对企业税负的影响。
中南财经政法大学张桂玲博士作题为《纵向兼任高管、产权性质与企业投资效率》的报告，基于委托代理理论，以我国2011—2015年A股上市公司为样本，研究了纵向兼任高管对上市公司投资效率的影响。
南京财经大学徐超博士作题为《地方财政压力与政府支出效率——基于所得税分享改革的准自然实验分析》的报告，基于中国所得税分享改革的准自然实验，因果识别了地方财政压力与政府支出效率的关系。
北京工商大学王康博士作题为《孵化器有效促进了企业创新吗——来自中关村海淀科技园的微观证据》的报告，基于中关村海淀科技园企业数据，采用倾向得分匹配—双重差分模型（PSM-DID），实证分析孵化器对企业创新的影响，并借助中介模型检验其影响机制。
上海财经大学吴一平教授对本次论坛进行了总结。他认为本次论坛报告内容丰富，观点新颖，交流深入，讨论热烈，活跃了学术氛围，对于提升经济学研究水平具有有效的促进作用。
校长丁庭选致辞
北京大学龙协涛教授来我校
作专题讲座
10月19日，北京大学学报原主编龙协涛教授应邀来我校作题为“论文选题、创新及投稿”的专题讲座。讲座由校长丁庭选教授主持。我校100多名教师聆听了讲座。
龙协涛教授结合多年工作实际，从“论文如何选题”“论文写作如何进行创新”“写作中如何对待新名词、新概念”“论文投稿的注意事项”等四个方面进行了讲授。他把论文选题分为八个大类，并一一举例阐释。他指出，论文要从理论层面、方法层面、材料层面、理论应用层面、视角层面、语言层面和借鉴、模仿层面进行创新。关于学术界出现的新名词、新概念，他强调，不能把简单的问题说复杂，把复杂的问题说糊涂，论文写作要继承清通优美的中文传统。
讲座后，龙协涛教授同我校学报编辑部全体人员进行座谈，就改进学报编辑工作提出了指导性意见和建议。
龙协涛教授
第三届师范教育专业毕业生教学
技能大赛落幕
10月9日，学校第三届师范教育专业毕业生教学技能大赛比赛的决赛落幕，经各院、系选拔， 24名选手参加决赛。
决赛包含说课、答辩和特长展示三个环节。说课环节，参赛选手将授课内容由情景导入到如何设计教学程序、运用哪些教学方法、实现何种教学目标、如何设计板书等进行说明；答辩环节，由评委组专家围绕参赛选手的说课内容，就教学设计、教学方法、教学内容、教育理念等方面向参赛选手提出了1—2个问题，考查选手的语言组织能力和应变能力；特长展示环节，选手们展示了唱歌、绘画、相声、舞蹈、乐器弹奏等才艺。
经评委认真评议，王晓燕、沈文杰、陈圆圆获文科组一等奖，爨晓雨、张菲菲、李静获理科组一等奖；王瑞琦等4名选手获文科组二等奖，狄孟阳等3名选手获理科组二等奖；黄毅博等6名选手获文科组三等奖，马春亭等5名选手获理科组三等奖；化学与环境学院、体育系、信息技术系、教育系获优秀组织奖。孙荔、田秋香、李伟杰、沈文丽、闫德明、马壮被评为优秀指导教师。
学校将从获奖选手中推荐8名参加11月16日至18日在新乡学院举行的河南省第十六届高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛。
校区新闻
我校志愿者参与2018郑州炎黄
国际马拉松赛志愿服务
10月14日上午，郑州炎黄国际马拉松在郑州市惠济区鸣枪开赛。河南财政金融学院青年志愿者协会组织象湖校区的80名志愿者在校团委老师的带领下前往现场，参与赛事志愿服务。
活动前，为提升志愿者的能力，青年志愿者协会邀请赛事组委会对志愿者服务知识、礼仪、医疗急救等技能进行培训，并于赛前一周组织志愿者进行体能训练。
活动当天，志愿者凌晨4：00乘坐校车前往志愿服务赛段。我校志愿者在全半程马拉松17.5公里至20公里沿线及20公里处的饮料站提供志愿服务。服务过程中志愿者各司其职，严格遵守赛场纪律和志愿者基本规范，以饱满的热情投身于志愿服务中。志愿者们热情的服务态度、高度负责的工作精神以及乐于奉献的工作品质赢得了跑友的一致好评，展现了我校大学生志愿者的精神面貌。
我校志愿者在活动现场
象湖校区召开学生座谈会
10月23日下午，象湖校区组织召开了本学期学生座谈会。教务处负责同志和象湖校区245个班级的学习委员参加了座谈会。
座谈会上，象湖校区教务处长董云展传达了全国教育大会讲话和教育部新时代全国高等学校本科教育工作会议相关精神，并对《河南财政金融学院2018-2020年提高本科教学质量专项行动计划》中制定取消清考管理制度等相关问题进行了说明，要严格考试纪律、严把毕业出口关，并要求参会同学把会议精神传达到班级每一位学生。各班级学习委员就本学期的课程安排、教师配备以及授课中存在问题逐个发言，教务处工作人员进行了认真记录，并表示会后将逐一进行沟通和解决。
院系新闻
我校在全国大学生财税科技应用创新
与运营管理大赛河南赛区复赛中
荣获佳绩
10月20日，由教育部科技发展中心主办，航天信息河南有限公司承办的2018年全国大学生财税科技应用创新与运营管理大赛河南赛区复赛在郑州财税金融职业学院成功举办。由象湖校区信息工程系孙飞显、财政税务系盛锐两位博士指导，信息工程系张明生、黄延鑫，财政税务系张謌、王利莹四名学生组成的代表队获本科组团体一等奖；由象湖校区孙飞显、李德华两位老师指导，信息工程系学生胡怀聪、刘年芬、杨铃及财政税务系学生张雪野组成的代表队获高职组团体二等奖。
本次大赛是根据教育部科技发展中心要求，面向全国高校在校大学生举办的一次重要比赛，共包括三个赛项：基于区块链的互联网创新应用、互联网金融创新与运营管理、财税科技应用创新与运营管理。来自河南工业大学、中原工学院、洛阳理工学院、黄淮学院等全省10余所本科和高职院校的14支代表队参加了“财税科技应用创新与运营管理”赛项的角逐，我校代表队发挥出色，以总分第一名的成绩荣获本科组团体一等奖，顺利晋级今年12月将在中央财经大学举办的全国总决赛。
我校代表队获2018年全国高等院校
BIM应用技能比赛团体一等奖
10月19日至21日，2018年全国高等院校BIM应用技能比赛（本科组）在成都举行。我校2016级工程造价专业贾淼鑫、李可明、郭淑华组成的代表队荣获BIM造价应用技能赛项总成绩第三、团体一等奖，建筑与装饰工程量计算专项一等奖，水电安装工程量计算专项一等奖。
本次大赛由中国建设教育协会主办，共有来自全国356所高校的540支队伍3000余名师生参赛。
外语系召开学生教学座谈会
为深入了解外语系教学情况，充分听取学生对教学与教学管理方面的意见和建议，10月18日，外语系在系会议室召开了学生教学座谈会。副主任杜明甫、各教研室主任及各班班长、学习委员和学生代表20余人参加了座谈会。
座谈会上，杜明甫首先介绍了此次座谈会的目的。他指出学生教学座谈会是教学反馈的一个重要环节，是了解和掌握教风、学风的重要交流平台。他鼓励同学们畅所欲言、各抒己见，为外语系提高教学质量，提升管理服务水平献计献策。同学们结合自身的学习经历，畅谈体会，踊跃发言，话题涉及教材选择、课程设置、教师授课、实践教学、能力培养以及课堂出勤和清考取消等诸多方面。与会老师仔细倾听，详细记录，并就部分问题和同学们进行了互动交流。现场气氛热烈、活跃。最后，杜明甫表示，同学们提出了很多诚恳的意见和建议，充分反映了同学们的心声和诉求，外语系将认真梳理、归纳汇总，逐条研究，并尽快落实解决，全力为同学们创造良好的学习、生活环境。
公众号：阿哲项目网
站长微信：lovemeaAZ